EAED1102 คุณลักษณะครูปฐมวัย: แนวความคิดของนักการศึกษา

สำหรับเช้านี้
อาจารย์ได้ตรวจบล็อก สำหรับคนที่ทำสวย ถูกต้องตามหลักจะได้2ดาว

อาจารย์สอนเราในเรื่อง รถไฟเหาะเเห่งชีวิต

การใช้จิตวิทยา เรื่องของการเชื่อความรู้สึกแรก

เราเรียนเรื่องของโครงสร้างบุคลิกภาพ
ครูที่ควรมีบุคคลิกที่ดีอย่างไร
เพราะวิชาชีพครูคือการเป็นต้นเเบบที่ดีให้กับเด็กๆ ฉะนั้นบุคลิกภาพภายนอกนั้น เป็นสิ่งสำคัญมาก
ต่อไปจะเป็นเรื่องของแนวคิดต่างๆของนักการศึกษา

1.ทฤษฎีพัฒนาการของ Sigmund Freud
เรื่องโครงสร้างและบุคลิกภาพ

1. อิด ( Id ) จะเป็นต้นกำเนิดของบุคลิกภาพและเป็นส่วนที่ติดตัวมนุษย์มาตั้งแต่เกิด แรงขับทางสัญชาตญาณ(Instinct )
2. อีโก้ ( Ego ) มีการใช้เหตุผล มีการใช้สติปัญญา และการรับรู้
ที่เหมาะสม
3. ซูเปอร์อีโก้ (Superego) เป็นส่วนที่เกี่ยวข้องกับศีลธรรม
บรรทัดฐานของสังคม ค่านิยม และขนบธรรมเนียมประเพณีต่างๆ
พัฒนาบุคลิกภาพออกเป็น 5 ขั้น ได้แก่
1. ขั้นปาก (Oral Stage) เริ่มตั้งแต่แรกเกิดถึง 1 ขวบ
2. ขั้นทวาร (Anal Stage ) เด็กจะมีอายุตั้งแต่ 1-3 ขวบ
3. ขั้นอวัยวะเพศตอนต้น (Phallic Stage ) เริ่มตั้งแต่ 3 - 5 ขวบ
4. ขั้นแฝง (Latency Stage ) เริ่มตั้งแต่ อายุ 6 - 11 ปี
5. ขั้นอวัยวะเพศตอนปลาย (Genital Stage) เริ่มจาก 12 ขวบเป็นต้นไป

ทฤษฎีการเรียนรู้ของ Albert Bandura